Laboratorio de Matemáticas: Juega, manipula e investiga
By javigarcia
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Laboratorio de
Matemáticas,
juega, manipula, investiga. |
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Este espacio dirigido a la investigación matemática a un nivel accesible a cualquier persona.
Mi objetivo es que investigues por tu cuenta utilizando materiales que tienes a tu alcance. Esa investigación será manipulativa, no bibliográfica, mostrando que las matemáticas, igual que cualquier ciencia, son un campo abierto en el que todo el mundo puede investigar y descubrir cosas nuevas.
Estas páginas están dedicadas fundamentalmente a profesores de matemáticas, aquí encontraréis muchos temas inéditos, en ellos se incluyen ejercicios diversos de investigación, dispuestos en archivos de word para que puedan ser fotocopiados y aplicados en el aula con más facilidad, algunos temas pueden ser aplicados desde Tercer Ciclo de Educación Primaria, otros temas son de enseñanza secundaria, incluso de enseñanza superior.
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Una muy interesante página donde se puede jugar con las matemáticas de Primaria mientras aprendes
http://www.terra.es/personal8/vibarbero/
También puedes visitar http://www.matematicas.net/ DONDE TENDRÁS ACCESO A TODAS LAS NOVEDADES SOBRE LAS MATEMÁTICAS que vayan apareciendo.
Segundas Jornadas de Teoría de Números
Madrid, 16-19 de Julio de 2007
Esta entrada fue publicada el a las Marzo 20, 2007 y está archivada bajo las categorías Uncategorized. Puedes seguir las respuestas de esta entrada a través de sindicación RSS 2.0.
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Marzo 21, 2007 a las 1:29 pm
Escribes sobre “vuestro objetivo”. No sé a quien te refieres. ¿O lo que pones es copia textual? Recuerda que siempre debe haber alguna aportación tuya.
Abril 19, 2007 a las 3:31 pm
Bueno javi….esto está un poco pobre no? has escrito solamente este post, pero ni siquiera lo has categorizado. Creo que podrías hacerlo y seguir escribiendo, ¿no crees? un saludo.
Junio 5, 2007 a las 8:53 am
No era una copia textual, me equivoque lo siento.
He seguido escribiendo y seguiré todavía
Un saludo
Junio 8, 2007 a las 7:31 pm
seria bueno incluir un espacio interactivo no crees